|
عنوان
|
جایگاه محتوای الکترونیکی در تحقق اهداف برنامه درسی علوم پایه ششم ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
محتوای الکترونیکی- اهداف- پایه ششم ابتدایی - برنامه درسی
|
|
چکیده
|
بدیهی است که محتوای الکترونیکی یکی از بنیان های اساسی سیستم های آموزشی نوین و از دستاوردهای مهم آموزش الکترونیکی می باشد. ازاین رو بررسی عناصر مهم در محتوای آموزش الکترونیکی یکی از ضرورت های حیاتی در زمینه برنامه درسی خصوصاً در دوره ابتدایی می باشد. این بررسی جایگاه محتوای الکترونیکی را در تحقق اهداف برنامه درسی علوم پایه ششم ابتدایی مشخص می کند. نتایج این پژوهش به طور کاربردی می تواند مورداستفاده سیاست گذاران، برنامه ریزان، مؤلفان قرار گیرد.
|
|
پژوهشگران
|
حامد زرین دیزج (دانشجو)، عیسی برقی (استاد راهنما)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (استاد مشاور)
|