نام و نام خانوادگی بهرام بهین شغل عضو هیئت علمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان / دانشکده ادبیات و علوم انسانی / گروه زبان انگلیسی تحصیلات دکترای حرفه ای / زبان انگلیسی مرتبه علمی دانشیار صفحه شخصی — پست الکترونیک behin [at] azaruniv [dot] edu مقاله چاپشده مقاله ارائهشده طرح پژوهشی کتاب پایاننامه سخنرانی ابداع عنواندانشجواستاد راهنمااستاد مشاورتاریخ دفاع 1 نقش و اهمیت خواننده: خوانش بارتی از رمان های خشم و هیاهو و گور به گور اثر ویلیام فاکنر. شیرین احمدپور بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 2 شیوه برخورد زبان آموزان عراقی زبان انگلیسی به لحاظ عاطفی در کلاس های برخط و حضوری احمد الزاملی رؤیا منصفی بهرام بهین - 3 کاربردِ نظریه غیرشخصی شعرِ تی اس الیوت در گزیده ای از اشعار او ریاض الخفاجی ابوالفضل رمضانی بهرام بهین - 4 مطالعۀ تطبیقی دو رگه گی، هویت فرهنگی، و بوم پراکندگی در رمان های اصابت قدرتمند دو جهان و فرزندان بهشت صفی عبدی مهسا مرادی بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 5 عناصر هستی گرایانه در "ارباب حلقه ها" نوشته جی. آر. آر. تالکین؛ رویکردی فلسفی به اثری فانتزی پروانه قاجاری بهرام بهین مقصود اسمعیلی کردلر - 6 استفاده از کنایه ها و استعاره ها در شعر تی اس الیوت و لوئیز گلوک: مطالعه تطبیقی مصطفی خلف بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 7 بررسی عوامل تحریف متنی بر اساس نظریه تحلیل منفی برمن در سه ترجمه فارسی از رمان 1984 اثر جورج اورول مجید زنده دل رؤیا منصفی --- - 8 فرد دربرابر جامعه: بررسی رشدیافتگی نوجوانی شخصیت هولدن کالفیلد در ناتور دشت، اثر دی جی سلینجر ضرغام راهی ابوالفضل رمضانی بهرام بهین - 9 تاثیر برون گرایی و سازگاری بر تجربه استراتژی های یادگیری لغت فراگیران ایرانی زبان انگلیسی. میترا کلاگر سیمین عنبرشاهی بهرام بهین - 10 مطالعۀ تطبیقی دو رگه گی، هویت فرهنگی، و بوم پراکندگی در رمان های آمریکانا، ما هویت های جدید می طلبیم، و ماهی استوایی رقیه لطفی متنق حسین صبوری --- - 11 تحلیل برگردان گونه های گویشی در نُه ترجمه ی فارسی رمان «ماجراهای هاکلبری فین» با تکیه بر نظریه ی سیاق هلیدی مهدیه شعبان زاده بردر رؤیا منصفی بهرام بهین - 12 بررسی تطبیقی سیاق در ترجمه ی ماشینی و ترجمه ی انسانی: مطالعه ی موردیِ «جزء از کل» اثر استیو تولتز الیار ابادی پور رؤیا منصفی بهرام بهین - 13 رابطۀ کمرویی ، اضطراب و تمایل به ارتباط در زبان آموزان ایرانی در سطح پیشرفته فهیمه سیدبادامی بهرام بهین ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی - 14 خوانش فوکویی کتاب دزد نوشته مارکوس زوساک: تئوریهای مراقبت و تنبیه، سراسربینی سیاسی، و قدرت-دانش نیما خیام بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 15 ادبیات و شر: بررسی پساساختارگرایانه انواع شر ژیژکی در سه رمان قرن بیستم ندا کفیلی خواجه بهرام بهین احد مهروند - 16 خوانش روانشناختی تروما در منتخبی از رمانهای تونی موریسون: دلبند، یک بخشش، و سولا سمیه دهناد بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 17 روان درمانی یونگ و مطالعات تروما: مدل درمانی مکالمه محور در نمایشنامه چه کسی از ویرجینیا وولف می ترسد نوشته ادوارد آلبی نسیم میناخانی نوشهر بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 18 خوانش فوکویی کتاب دزد نوشته مارکوس زوساک: تئوریهای مراقبت و تنبیه، سراسربینی سیاسی، و قدرت-دانش نیما خیام بهرام بهین ابوالفضل رمضانی - 19 تحلیل انتقادی گفتمان مکالمه های بازخوردی در کلاس های آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی با توجه به مفهوم وجهه: کنش های حفظ کننده و تهدید کننده وجهه توسط معلم ها بهزاد حاتمی بیوک بهنام بهرام بهین - 20 بازخوانی سه اثر ریچارد رایت: پسر بومی، بیگانه، و مردی که در زیر زمین زندگی میکرد، از بعد فلسفۀ ابرانسان نیچه ساناز خاکپور احد مهروند بهرام بهین - 21 رابطه انگیزه یادگیری الکترونیکی و اهمیت فراگیری در سیستم آموزش آنلاین با نقش میانجی درک سهولت استفاده وحیده عزیزخواه الانق بهرام بهین رؤیا منصفی - 22 رابطه ی بین نوع شخصیت معلمان ایرانی زبان انگلیسی و شیوه های ترجیحی آن ها در تدریس واژگان الهه زال زاده داود امینی --- - 23 بررسی روانکاوانه مبارزه هولدن کوفیلد برای هویت و خودشناسی در رمان ناتور دشت ارش بنده پی احد مهروند بهرام بهین - 24 نقش سفر قهرمان مرد و سفر قهرمان زن در بازی های گرسنگی اثر سوزان کالینز، خوانش روانکاوی بیتا بهروزی بهرام بهین احد مهروند - 25 بررسی نقش تدریس متمرکز قبل از قرار دادن زبان آموزان در معرض ورودی کپشن شده صوتی-تصویری در یادگیری فرمولواره های کمتر رخ دهنده مریم شفاعی بهرام بهین ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی - 26 بررسی تاثیر آموزش ژانر محور بر کاربرد فراگفتمان و انگیزش نوشتن در فراگیران زبان انگلیسی اناهیتا جعفری داود امینی بهرام بهین - 27 مطالعه ی تطبیقی تاثیر آموزش بر خط و حضوری بر خود گردانی دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی در مهارت صبحت کردن سعید توکلی ینگجه بهرام بهین کاظم پورالوار - 28 نقش توانایی ارتباطی درون فرهنگی و سطح فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان ایرانی در میزان تمایل به ارتباط آنها نسترن بلدی بهرام بهین داود امینی - 29 دقت زبان آموزان ایرانی در تلفظ انگلیسی و آثار آن روی ارزیابی معلمان از فهم پذیری آنها جهانبخش خلیلی بهرام بهین داود امینی - 30 کارکرد واقعیت ویران شهری در «دنیای قشنگ نو» اثر آلدوس هاکسلی و «هزار و نهصد و هشتاد چهار» اثر جورج اورول سیدکیارش پورحیدری لاهیجی ابوالفضل رمضانی بهرام بهین - 31 بررسی احساسات و هویت حرفه ای معلمان زبان انگلیسی ایرانی از منظر فرهنگی اجتماعی مهتا فزون فر بهرام بهین داود کوهی - 32 خوانش جامعه شناختی مفاهیم روابط صمیمی، هویت فردی، و سبک زندگی در رمان جهانشهر اثر دان دلیلو هاشم عزیزی احد مهروند بهرام بهین - 33 نقد خواننده محور شهردار شهر کاستربریج امین امین زاد بهرام بهین --- - 34 اثر زمان بندی بازخورد و جهت گیری هدف در فراگیری شکل زبان دوم خدیجه نوری بهرام بهین --- - 35 کاربرد نظریه های روایت شناسی پساکلاسیک ریتا فلسکی، مونیکا فلودرنیک و دیوید هرمن در درمان روایتی طیبه رستگارنادری بهرام بهین --- - 36 مطالعۀ میزان تحمَل معلمان زبان انگلیسی در برابر تغییر زبان ارتباطی توسط زبان آموزان ایرانی پروانه نوریان داود امینی بهرام بهین - 37 ویژگی های میان فردی گفتارکلاس اساتیدآذری زبان مرد وزن درکلاس های آموزش زبان انگلیسی هانیه رضایی بهرام بهین داود کوهی - 38 مطالعه نقش طبیعت در مقابله با غم و اندوه در آثار افسانه ی زمستان (شکسپیر)، ”نارون افتاده“ (جان کِلِر) و کلبه نابود شده (ویلیام وردزورس) از منظر نقد زیست محیطی سیده سیمین سیدی ابوالفضل رمضانی بهرام بهین - 39 بررسی تطبیقی منتخبی از کهن الگوها در «میمون پشمالو» اثر یوجین اونیل و «گاو» اثر غلامحسین ساعدی بر اساس نظریات یونگ حمیده آذغانی بهرام بهین --- - 40 خوانشی از رمان "در جست و جوی زمان از دست رفته" اثر مارسل پروست بر اساس نقد محیطی سمیرا سیفی ابوالفضل رمضانی --- - 41 The relationship between Iranian EFL learners’ breadth and depth of vocabulary knowledge and writing performance: The relevance of rhetorical mode زهرا ایروانی محمدابادی داود امینی بهرام بهین - 42 Exploring EFL teachers’ Moral Identity: The Case of Iranian Teachers سیما نجفی داود امینی بهرام بهین - 43 The Relationship between Vocabulary Learning Strategies and Breadth and Depth of Vocabulary Knowledge قادر جدی داود امینی بهرام بهین - 44 The Relationship between the Second Language Deep Vocabulary Knowledge and Speaking Performance: Mediation of Task Type رعنا انصاری داود امینی بهرام بهین - 45 The Role of Ideological and Cultural Schemata in Acquiring Abstract Social Vocabulary by Iranian EFL Learners شادی علی نژاد داود امینی بهرام بهین - 46 The Representation of Science in Selected Prose Works of Edgar A. Poe نورا انصاری ابوالفضل رمضانی --- - 47 Hemingway’s Modernist Use of Language and the Reader Perspective: An Affective Response to the Literary Text --- بهرام بهین --- - 48 The Educational Concept of “Discovery Learning” in Alice’s Adventures in Wonderland, The Alchemist and The Little Prince: Implications for Using Literature in Classroom --- --- بهرام بهین - 49 Gambling in Pursuit of the American Dream: A Comparative Study of Self-deception and Failure in Walter Tevis’s Two Selected Novels and their Filmic Adaptations --- بهرام بهین --- - 50 An Investigation of the Generic Features of IELTS Academic Writing test: The Case of Task 1 --- بهرام بهین --- 1395/07/19