نام و نام خانوادگی لادن واقف شغل عضو هیئت علمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان / دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی / گروه روانشناسی تحصیلات دکترای تخصصی / علوم اعصاب شناختی - مغز و شناخت مرتبه علمی استادیار صفحه شخصی — پست الکترونیک l [dot] vaghef [at] azaruniv [dot] edu مقاله چاپشده مقاله ارائهشده طرح پژوهشی کتاب پایاننامه سخنرانی ابداع عنواندانشجواستاد راهنمااستاد مشاورتاریخ دفاع 1 تاثیر ضربان های دو گوشی بر کارکرد های اجرایی و ادراک حسی در کودکان کم توان ذهنی مهدی نجفیان لادن واقف مهران سلیمانی - 2 پیش بینی میزان همنوایی حافظه و یادآوری صحنه فیلمهای با ژانر مختلف بر اساس همدلی مهدی قاسمی نیک لادن واقف حسن بافنده قراملکی - 3 بررسی تاثیر تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای و تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای کانونی بر کنترل شناختی و ویژگی سیگنال های الکتروانسفالوگرام در افراد وابسته به نیکوتین احسان صابری لادن واقف عزت اله احمدی - 4 بررسی تاثیر آماده سازی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر همدلی با استفاده از رهگیری چشمی شیرین غفاری لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 5 رمزگشایی از قصد پاسخگویی به سؤالات دوگزینه ای با استفاده از آنالیز سیگنال های الکتروآنسفالوگرام سارا صباغ مقدم لادن واقف سیدعابد حسینی - 6 تاثیر درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و کارکردهای اجرایی کودکان شهرستان ساری حنانه امامی لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 7 مدل سازی معادلات ساختاری شوخ طبعی و صفات تاریک شخصیت با قلدری سایبری: نقش میانجی گسست اخلاقی و همدلی مریم ناصری حسن یعقوبی رحیم یوسفی - 8 تشخیص و اصلاح سوگیری توجه در افراد با علائم افسردگی با استفاده از رهگیری چشمی مریم باقری مقدم لادن واقف کریم عبدالمحمدی - 9 بررسی کانکتوم سلول های زمان در هیپوکامپ و قشر انتورینال لاله احمدی لادن واقف مهران سلیمانی - 10 اثر بخشی ضربان های دو گوشی و نرم افزار MSTY بر توجه و حافظه دانشجویان دارای نشانه های افسردگی لیلا سپهری زبرلو حسن بافنده قراملکی لادن واقف - 11 تاثیر تحریک فراجمجمه ای با جریان مستقیم (tDCS) بر حافظه، توجه و روانی کلامی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم (ASD سروه اسمعیل زاده اقدم لادن واقف جعفر معصومی کمانج - 12 تاثیر اسانس گیاهان دارویی اسطوخودوس و نعناع فلفلی بر عملکردهای شناختی و توان مطلق امواج مغز در ناحیه پیشانی زهرا محمدی لادن واقف سعید حضرتی - 13 بررسی ارتباط بین سطح فعالیت بدنی و شاخص های FITT با استرس و کورتیزول و اختلالات منسچرال در دختران ورزشکار و غیر ورزشکار ندا پورحقیقی اعظم زرنشان لادن واقف - 14 رابطه صفات تاریک شخصیت، کنجکاوی بیمارگونه و توانایی های شناختی با آسیب پذیری به اعتیاد علی قائمی لادن واقف بهزاد شالچی - 15 بررسی نحوه ادغام مدارهای عصبی درگیر در فضا و زمان در شکل گیری حافظه اپیزودیک ایدین حمیدی حسن بافنده قراملکی لادن واقف - 16 اثربخشی بسته توانبخشی نیوشان 2 بر کارکرد های اجرایی و پردازش شنیداری کودکان با اختلال طیف اوتیسم زهره سپاهی لادن واقف حسن بافنده قراملکی - 17 مقایسه توانایی شناختی، تنظیم شناختی هیجان، خلاقیت و سرسختی شغلی بین معلمان مدارس عادی و معلمان استثنایی مقطع ابتدایی شهر تبریز ژیلا امانی فخر السادات قریشی راد لادن واقف - 18 تأثیر ضربان های دوگوشی بر روی سطح اضطراب، نشخوار فکری و کارکردهای اجرایی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی با استفاده از الکتروانسفالوگرافی کمی لیلا عباسی لادن واقف عزت اله احمدی - 19 مقایسه اثرات حاد کافئین بر کارکردهای اجرایی و توان مطلق امواج مغزی در افراد ورزشکار و غیرورزشکار نفیسه بینش لادن واقف عزت اله احمدی - 20 تأثیر ضربان های دوگوشی بر علائم افسردگی، اضطراب، کیفیت خواب و عملکردهای شناختی در سالمندان ربابه فرجام حاجی آقا عزت اله احمدی لادن واقف - 21 مقایسه مدل فعالیت مغزی در باند آلفا در دانشجویان دارای اعتیاد به بازیهای رایانه ای خشونت آمیز و غیر خشونت آمیز و دانشجویان عادی میثم ارفعی خسروشاهی لادن واقف حسن بافنده قراملکی - 22 تاثیر مصرف حاد کافئین بر حافظه، عملکرد ریاضی و کوهرنس مغزی در بین زنان و مردان رقیه نقدی لادن واقف حسن بافنده قراملکی - 23 مقایسه ابرازگری هیجانی، نیازهای سازگاری اساسی و طلاق عاطفی در زوجین بارور و نا بارور عادل توفیقی عزت اله احمدی لادن واقف - 24 تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجه ای متناوب( TACS ) برکارکردهای اجرایی و امواج مغزی کودکان کم توان ذهنی/ تحقیق مبتنی بر الکتروانسفالوگرافی کمی/ مطالعه موردی زهرا قهری للکلو عزت اله احمدی لادن واقف - 25 : نقش سبک های دلبستگی و بیگانگی از والدین در تبیین نشاط ذهنی نوجوانان با نقش میانجی نیازهای اساسی روانشناختی فاطمه ندیمی نوجه ده پروانه علائی کلجاهی لادن واقف - 26 اثربخشی آموزش راهبردهای خودنظارتی توجه بر پردازش شناختی، عملکردهای توجه، خواندن و آگاهی واج شناختی دانش آموزان نارساخوان جعفر بهادری خسروشاهی رامین حبیبی جواد مصرآبادی - 27 مقایسه پروفایل هوشی کودکان مبتلا به نارسایی توجه - بیش فعالی با کودکان عادی بر اساس آزمون وکسلر 5 لعیا عبداللهی القلندیس مهران سلیمانی لادن واقف - 28 اثر بخشی آموزش روش غنی سازی محیط بر رفتارهای کلیشه ای ،مشکلات خواب و پرخاشگری کودکان دارای اتیسم فاطمه عبدالهی مهران سلیمانی لادن واقف - 29 تاثیر تحریک الکتریکی جمجمهای بر اضطراب، کیفیت خواب و توانایی های شناختی در زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر لیلا حسین پورخانمیری لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 30 مقایسه ی شبکه های توجه،و عملکردهای شناختی در کودکان اوتیسم با الگوهای مختلف پردازش حسی در مقایسه با کودکان عادی سارا رحمانی لادن واقف مهران سلیمانی - 31 رابطه باورهای مذهبی و سبک های تربیتی والدین در بین والدین کودکان با نیازهای ویژه و عادی با واسطه گری نظریه ذهن سمانه نادری آلانق لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 32 تاثیر توانبخشی شناختی بر کارکردهای شناختی و الگوی الکتروآنسفالوگرافی کمی (QEEG) لوب فرونتال در کودکان مبتلا به ADHD عاطفه صابری زنگبار لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 33 همبسته های شناختی اختلال وسواسی- جبری : سهم پیش بین سبک ناسازگارانه بزرگ نمایی تهدید، کارکرد اجرایی و آمیختگی فکر و عمل مریم کوششی احمدگورابی رحیم یوسفی لادن واقف - 34 مقایسه تاثیر القای موج SMR بر روی عملکردهای شناختی و مهارت های حرکتی افراد ورزشکار و غیر ورزشکار فاطمه عبدالحسین زاده روشتی لادن واقف بهروز قربان زاده - 35 اثربخشی آموزش راهبردهای خودنظارتی توجه بر فعالیت امواج مغزی، عملکردهای توجه، خواندن و آگاهی واج شناختی دانش آموزان نارساخوان جعفر بهادری خسروشاهی رامین حبیبی جواد مصرآبادی - 36 رابطه تجربه ی آزاردیدگی در دوره ی کودکی و سازگاری در مجرمان خشن و غیرخشن رقیه خدائی بیرامی بهزاد شالچی لادن واقف - 37 نقش خودناتوان سازی تحصیلی و حساسیت به طرد در پیش بینی رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با ناتوانی یادگیـری ویژه بهاره بهرامی حسن یعقوبی لادن واقف - 38 تاثیر تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای مکرر بر شدت افسردگی، بازداری پاسخ، انعطاف پذیری شناختی و حافظه ی دیداری – فضایی در بیماران با اختلال افسردگی فاطمه اصغریان اصل لادن واقف فخر السادات قریشی راد - 39 اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان متناوب (tACS) بر عملکردهای اجرایی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص سیدشورش قیصری لادن واقف مهران سلیمانی - 40 اثربخشی تحریک الکتریکی فرا جمجمهای با جریان متناوب (tACS )بر عملکردهای اجرایی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص سیدشورش قیصری لادن واقف مهران سلیمانی - 41 اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان متناوب(tACS )بر الگوی امواج مغزی و سوگیری توجه در بیماران دارای اختلال مصرف مواد مجتبی زاهدی لادن واقف بهزاد شالچی - 42 اثربخشی تحریک الکتریکی فرا جمجمه ای با جریان متناوب (tACS) بر الگوی امواج مغزی و سوگیری توجه در بیماران دارای اختلال مصرف مواد مجتبی زاهدی لادن واقف بهزاد شالچی - 43 تاثیر تحریک الکتریکی مستقیم ( tDCS ) و متناوب ( tACS ) فراجمجمه ای مغز بر عملکرد های اجرایی در افراد دارای اختلال مصرف مواد مخدر رضا برزگر لادن واقف عزت اله احمدی - 44 اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای مغز (TDCS)بر کارکردهای اجرایی و سطح خواندن دانش آموزان دارای اختلال خواندن شکوفه روح الامینی مهران سلیمانی لادن واقف - 45 مقایسه کارکردهای سازماندهی- برنامهریزی، ادراک زمان و سرعت پردازش در دانش آموزان با و بدون اختالل ریاضی شهر تبریز رحیم فیض ابادی مهران سلیمانی لادن واقف 1396/06/25 46 اثر تمرین پیلاتس و تحریک الکتریکی tDCS بر عملکرد حرکتی و شناختی زنان مبتلا به بیماری ام.اس مریم رسولی بهلول قربانیان لادن واقف - 47 نقش آگاهی واج شناختی و انعطاف پذیری شناختی در پیش بینی میزان خواندن دانش آموزان با اختلال خواندن با واسطه گری حافظه فعال رسول ریماز مهران سلیمانی لادن واقف -